Profil

„Zielen Erziehung und Bildung auf die Fähigkeit des Einzelnen ab, auf der Grundlage von Mündigkeit sein Leben zu gestalten“[1], so ist neben dem Erlangen von Wissen eine umfassende Persönlichkeitsentwicklung wesentlicher Bestandteil schulischer Arbeit.

Daher haben wir Strukturen geschaffen, die helfen, die Persönlichkeit unserer Schülerinnen und Schüler zu entfalten:

In der Erprobungsstufe verfolgen wir ein eigenes pädagogisches Konzept mit drei Schwerpunkten: Ein Trainingsprogramm mit den Lerngruppen der Klassen 5/6 zum Themenkreis Respekt, Aufmerksamkeit und Disziplin wird erstens gegenwärtig eingeführt (Duisburg schlägt keiner).

Durch den Einsatz verschiedener Bausteine aus dem Life-Skills-Programm „Erwachsen werden“ (Lions Quest) schaffen wir zweitens ein Fundament zur Vermittlung sozialer Kompetenzen. Aufgrund des positiven Echos auf Seiten der Eltern- und Schülerschaft werden die Bausteine nicht nur in den Klassenleiterstunden oder im Unterricht erarbeitet, sondern auch auf Klassenfahrten vertieft.

Ein Selbstbehauptungs- und Konflikttraining bieten wir drittens in der 5. Klasse für Jungen und Mädchen getrennt an.

Unser umfassendes Beratungskonzept gewährleistet Orientierungs- und Ent-scheidungshilfe bei allen Fragen der Schullaufbahn. Selbstverständlich stehen wir Schülerinnen und Schülern sowohl in schulischen als auch persönlichen Problemsituationen bei.  Wir führen gezielte Fördermaßnahmen und eine Beratung für Wiederholer durch. Ergänzt wird unser Konzept durch das Engagement unserer geschulten Beratungslehrer und  durch die enge Zusammenarbeit mit außerschulischen Institutionen, wie z.B. dem schulpsychologischen Dienst und dem Jugendamt.

Mit unserem Konzept zur Elternarbeit greifen wir Anregungen und Fragen unserer Eltern auf und ermöglichen Informationsveranstaltungen zu gewünschten Themen, wie zum Beispiel Cybermobbing. Die Eltern selbst bringen sich aktiv in das Schulleben ein, u.a. mit AG-Angeboten und Mitarbeit in der Vorbereitung der Projektwoche am Schuljahresende.

Wir arbeiten seit Jahren erfolgreich mit dem Deutschen Roten Kreuz zusammen und bieten den Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe 8 das Projekt SoKo (Soziale Kompetenz in der Schule erlernen) an.  Hier erhalten die Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich in sozialen Einrichtungen oder in der Nachbarschaftshilfe im Stadtteil zu engagieren. Dabei stellt das Deutsche Rote Kreuz erfahrene Projektpaten, die die Schüler/innen anleiten und unterstützen. Ziel ist es, mit dieser und anderen Aktionen aus dem Unterricht heraus konkretes gesellschaftliches Engagement durch aktives Tun zu fördern.

Im Mai 2017 wurde in Kooperation mit den Maltesern ein Schulsanitätsdienst eingeführt, um die Verantwortung für das Miteinander in der Schule zu stärken.

Eine Gruppe interessierter Schülerinnen und Schüler engagiert sich in der Streit-Schlichtung.

Unsere Studien- und Berufsberatung hilft unseren Schülerinnen und Schülern sich frühzeitig und umfassend auf die Berufswelt vorzubereiten. Hier arbeiten wir mit unseren zahlreichen Kooperationspartnern aus Industrie und Verwaltung eng zusammen. Unsere Partner eröffnen einen Einblick in die Berufswelten und die Möglichkeiten dualer Studiengänge und vermitteln die Arbeitswelt in ihren Unternehmen.  Mit den Studienberatern führen wir ein Uni-Trainee-Programm durch und beteiligen uns am Projekt „studifinder“.

Eindrücke vom FHG

Veranstaltungen