Für die Leistungsbewertung in der Oberstufe werden Klausuren und die sogenannte „Sonstige Mitarbeit“ herangezogen. Wird ein Kurs schriftlich belegt, fließen die Ergebnisse der Klausuren und die Sonstige Mitarbeit zu gleichen Teilen in die Endnote ein. Bei einem mündlich belegten Kurs entspricht die Sonstige Mitarbeit der Endnote.
Sonstige Mitarbeit, z.B.:
- Quantität und Qualität der mündlichen Beteiligung
- Protokolle
- Referate
- schriftliche Übungen
- Projektarbeit
Klausuren:
- Dauer je nach Fach, Jahrgangsstufe und Kursart unterschiedlich
- EF: in Deutsch, Mathe, Fremdsprachen zwei Klausuren pro Halbjahr, in den anderen Fächern eine Klausur pro Halbjahr
- Q1 bis Q2.1: zwei Klausuren pro Halbjahr in allen schriftlich belegten Fächern
- Zweites Halbjahr der Q2: Klausuren nur noch in den schriftlichen Abiturfächern
Facharbeit in Q1.2:
In der Qualifikationsphase wird eine Klausur durch eine Facharbeit ersetzt. Sie wird von der Schülerin bzw. dem Schüler eigenständig angefertigt und von der Fachlehrkraft bewertet. Für Schülerinnen und Schüler, die einen Projektkurs belegt haben, ist die Anfertigung einer Facharbeit freiwillig.
Durch die selbstständige Themenfindung und Recherche, eigenständige Aufbereitung des Materials sowie eine adäquate schriftliche Darstellung stellt die Facharbeit einen weiteren Baustein der Vorbereitung auf das Studien- und Berufsleben dar. Dokumentiert und hilfreich strukturiert wird die Erstellung der Facharbeit durch einen Arbeitsplan (hier klicken), den die Schülerinnen und Schüler zusammen mit den Informationen zur Facharbeit schon vor der Wahl des Faches erhalten. Unterstützend wirken auch die vom FHG zur Verfügung gestellte Handreichung (hier klicken) und der Lernen-lernen-Tag in Kooperation mit der Universität Duisburg-Essen.
Notengebung
In der Einführungsphase (EF) stehen auf dem Zeugnis wie in der Sekundarstufe I Noten. In der Qualifikationsphase (Q1 und Q2) werden die Leistungen in den Fächern in Punkten angegeben, wobei Leistungen mit 4 Punkten und weniger ein Defizit darstellen.
