Oberstufe – Projektkurse

Im ersten Jahr der Qualifikationsphase (Q1) gibt es für die Schülerinnen und Schüler das besondere Angebot der Projektkurse. Sie sind zweistündig und müssen in beiden Halbjahren der Q1 belegt werden. Am Franz-Haniel-Gymnasium gibt es folgende Projektkurse zur freien Wahl:

  • Projektkurs Marketing
  • Projektkurs Film
  • Projektkurs Physik

Voraussetzung für die Teilnahme an einem Projektkurs ist die parallele oder vorausgehende Teilnahme am Unterricht in einem der Referenzfächer Deutsch, Mathe, Englisch, Physik (Grund- oder Leistungskurs) in zwei Halbjahren der Qualifikationsphase.
Die Abschlussnote umfasst die Leistungen in beiden Halbjahren und fließt bei der Berechnung der Gesamtqualifikation in doppelter Wertung in die Abiturnote ein. Die Einbringung nur eines Halbjahres ist nicht möglich.

Informationsquelle: Die gymnasiale Oberstufe. Broschüre des Schulministeriums

Projektkurs "Marketing"

Der Projektkurs dauert ein Schuljahr und findet im ersten Jahr der Qualifikationsphase statt (Q1). Ziel des Projektkurses ist es, das wirtschaftliche und kreative Potential der Schülerinnen und Schüler (SuS) zu entfalten und zu stärken sowie ihre Handlungsfähigkeit als junge Unternehmerinnen und Unternehmer zu fördern.

Die Produkte dieses Kurses bilden die Grundlage zur jährlichen Teilnahme am Schulwettbewerb der IHK.

Im ersten Halbjahr dieses Projektkurses erlernen die SuS die theoretischen Grundlagen des Marketings: die sogenannten 4 Ps. Anschließend wenden sie ihr neu erworbenes Wissen in Praxisbausteinen an. Es werden zudem Präsentationen durchgeführt sowie Übungen zur Teambildung und zur Selbstreflexion.
„Das Beste an dem Projektkurs war, unser eigenes Projekt zu kreieren, zu vermarkten und der Jury zu präsentieren.“
Im zweiten Halbjahr beschäftigen sich die SuS selbst mit einem wirtschaftsnahen Projekt: Sie entwickeln eine eigene Geschäftsidee, legen die Werbe- und Marketingstrategie fest und setzen diese auch praktisch um. So gab es für die Schulgemeinde zum Beispiel schon die Möglichkeit, Designer Vintage Clothing zu kaufen oder selbst eine Marmelade (Besuchen Sie: Create Your Marmelade) zu kreieren.
„Wir haben viel über Marketing und Werbung gelernt!“  „Ein tolles Fach, das zu 100% realitätsnah ist!“
Mit ihrem Projekt nehmen die SuS am jährlichen Wettbewerb der Industrie- und Handelskammer (IHK) in der Kategorie Schulpreis teil. Dabei präsentieren sie ihr Projekt vor der IHK-Jury und treten gegen andere Schülerteams vom Niederrhein an. Nachdem die Schülerinnen und Schüler des FHG schon mehrmals den zweiten und dritten Platz belegt haben, konnte der IHK-Projektkurs im Wettbewerb 2021 die Jury vollends überzeugen und belegte mit dem Projekt „Designer Vintage Clothing“ den 1. Platz.
„Mit der richtigen Strategie lässt sich alles verkaufen.“
„Eine Vision, ein Team, ganz großer Erfolg!“

Projektkurs "Film"

Für am Thema „Film“ interessierte Schülerinnen und Schüler bietet der Projektkurs die Möglichkeit sowohl theoretisches Wissen als auch praktische Erfahrungen in diesem Bereich zu sammeln. Ausgehend von Schauspielübungen, der Entstehung und Entwicklung des Films, den Grundprinzipien der Filmanalyse, den Schritten innerhalb einer Filmproduktion bis hin zur Entwicklung eines eigenen Kurzfilms bekommen die Lernenden die Chance, sich vertieft mit dem Bereich des Films auseinanderzusetzen.
„Der Filmprojektkurs war der perfekte Weg, um auf eine spaßige und doch lehrreiche Weise mehr über die Welt der Filme zu erfahren.“ Jasmin
„Durch den Projektkurs habe ich viele Einblicke in die Filmszene bekommen: wie Filme umgesetzt werden und wie viel Arbeit eigentlich hinter einem Film steckt.“ Mariam
„Der Film-Projektkurs ist ein kreativer Ausgleich zum normalen Unterricht.“ Josie

Projektkurs "Physik" - Wege in die Welt des Kleinen

Der medizinische Fortschritt, die Entstehung des Weltalls, die Weiterentwicklung der Mikroelektronik. Um Antworten auf Fragen aus diesen unterschiedli­chen Gebieten zu bekommen, ist es nötig kleine Strukturen sichtbar zu machen.

Im Projektkurs Physik werden, die technischen Mittel behandelt, mit denen der Blick in die Welt des Kleinen und Kleinsten gelingen kann; ausgehend von Lupe und Lichtmikroskop, gefolgt vom Rastertunnelmikroskop (REM) und dem Rasterkraftmikroskop (ATM, atomic force microscope) bis hin zum ATLAS Detektor am Large Hadron Collider am CERN in Genf.

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